Znanstvenici su dugo vjerovali da je mozak adolescenta gotovo jednak mozgu odrasle osobe. Međutim, tijekom posljednjeg desetljeća neurologija i neuroznanost otkrile su da tinejdžerske godine obuhvaćaju presudno važne stadije razvoja te da tinejdžerima i mladim ljudima treba mnogo više razumijevanja i potpore tijekom tog turbulentnog razdoblja.

Ispreplićući jasan sažetak i analizu istraživačkih podataka s anegdotama iz godina provedenih u ulozi liječnice, istraživačice i javne govornice, ugledna neurologinja Frances E. Jensen istražuje funkcioniranje i razvoj adolescentskog mozga u kontekstu učenja i multitaskinga, stresa i pamćenja, spavanja, ovisnosti i donošenja odluka.

Knjiga Tinejdžerski mozak objašnjava kako ta vrlo poučna saznanja ne samo što osporavaju uobičajene zablude o tinejdžerima, nego i nude praktične savjete za odrasle i tinejdžere koji se pokušavaju snaći u zagonetnom i čudesnom svijetu adolescentske biologije.